Regionaal Expertise Centrum
Zuidoost Brabant

3-18

Wat is een REC?
In elke regio van Nederland vindt u zogenaamde Regionale Expertise Centra (REC's). In deze REC's wordt de kennis en deskundigheid van speciale scholen in de regio gebundeld. De REC's zijn onderverdeeld in groepen:

Cluster 1: voor kinderen met visuele handicaps (blind of slechtziend);
Cluster 2: voor kinderen met communicatieve handicaps (gehoor-, taal- en/of spraakproblemen);
Cluster 3: voor kinderen met een verstandelijke en/of lichamelijke beperking of chronische ziekte;
Cluster 4: voor kinderen met psychiatrische of gedragsstoornissen.

De REC's verzorgen speciaal onderwijs in de regio en bieden ambulante begeleiding aan reguliere scholen waar kinderen met een handicap les krijgen. Daarnaast verzorgt het REC in bepaalde gevallen vormen van diagnostiek en observatie.

Binnen het Regionaal Expertisecentrum Cluster III-18 Zuidoost Brabant participeren zeven scholen voor Speciaal Onderwijs.

Kinderen met een lichamelijke handicap, een verstandelijke handicap, een langdurige / chronische ziekte, epilepsie of een neurologisch / somatische aandoening of een combinatie hiervan, kunnen op de scholen binnen dit REC geplaatst worden. Een centrale Commissie voor Indicatiestelling indiceert de toelaatbaarheid.

Ouders van kinderen met een indicatie kunnen er echter ook voor kiezen om hun kind te plaatsen op een reguliere school. Deze school moet dan wel kunnen inspelen op de onderwijsbeperkingen die de handicap of aandoening van het kind met zich meebrengen.
Scholen en ouders hoeven de vragen die dat met zich meebrengt niet alleen op te lossen. Zij kunnen de hulp inschakelen van onderwijskundige ambulante begeleiders. Dat zijn specialisten ten aanzien van de verschillende doelgroepen uit cluster III, die samen met scholen en ouders kunnen kijken hoe ondanks de beperkingen deze kinderen toch een plek kunnen verwerven binnen een reguliere school.